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同课异构、师资共享--记栖霞区英语教研活动走进一中马群

作者: 来源:南京一中马群分校 发布时间:2018年12月18日

    2018年12月17日,栖霞区英语教研活动在南京一中马群分校展开,教研内容围绕基于核心素养的探讨及同课异构的教学思考,栖霞区英语教研员张鸿玲老师及全区16所初中的老师参加了此次教研活动,并在课后对本次教研活动作了深刻独到的点评。

 

    首先,一中马群初二年级组长邹正清老师就如何在Task教学中渗透核心素养的培养做了案例分析。

    接着,一中马群的周元老师及南外仙林的董冉老师就8AUnit7Task展开了围绕同课异构为主旨的教学活动研究。周元老师教学环节设计完整,目标明确,设问后给予学生充分时间思考,教学内容符合学情。董冉老师教学基本功扎实,教态自然,教学设计环环紧扣,设问精准,追问及时,充分调动了学生的积极性,教学效果好。

    课后,来自伯乐中学,南师仙林,金中仙林等学校的老师就两节课做了深刻独到的点评,对于如何上好一节写作课提出了很多宝贵的意见。南外仙林的备课组长对写作课用了生动的汉堡包的比喻,让老师们耳目一新。

    最后栖霞区英语教研员张鸿玲老师发言,她肯定了两位老师在写作课上留足写的时间的教学方法,指明了写作课要留足时间写,阅读课要留足时间读的教学理念,并指出在平时的英语教学中要关注基本功的培养,及娴熟的教学方法的应用。希望今后英语教研活动能多走进一中马群,让老师们在英语教研活动中得到更多感悟,收获更多成长!